Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte?

Av 5. trinn ved Haukås skole i Bergen i Hordaland. Finalist i Årets Nysgjerrigper 2011. 

Dette lurer jeg på

Elevene i 5. trinn har 78 spørsmål de lurer på. Blant mange gode forslag står det til slutt mellom "Hvorfor får vi sanger på hjernen?" og "Hvorfor går tiden noen ganger fort og andre ganger sakte?". Sistnevnte problemstilling vinner med to stemmer. For hvorfor er det slik at tiden går fort når man har det gøy, men går sakte når man kjeder seg? Er ikke tiden alltid den samme?

Hvorfor er det slik?

Sitter du i ro og holder en stein føles det som om tiden går ganske sakte.
Foto: Haukås skoleElevene diskuterer seg fram til fem hypoteser som de vil jobbe ut fra. De er:

• Tiden går fort når vi leser noe som er interessant.
• Tiden går raskere når vi er fysisk aktive.
• Jo mer vi tenker, desto saktere går tiden.
• Tiden går sakte når vi er alene.
• Tiden går raskere når vi hører på musikk.

Plan for undersøkelsen

Elevene vil gjøre ulike tester av hypotesene der de er i aktivitet i et visst antall minutter. Etterpå skal de anslå hvor lang tid det har gått.

Elevene legger en plan for hvordan de vil teste hypotesene. For å teste hypotesen om at tiden går saktere når man er alene, vil de legge inn to ekstra friminutt. I det ene skal elevene være alene i 8,5 minutter, i det andre i aktivitet med hverandre. Hypotesen om at tiden går raskere når man hører musikk testes ut i gymtimene – med og uten musikk. Etter 30 minutters aktivitet skal elevene gjette hvor lang tid de har holdt på. De tester også ut musikk-hypotesen i mattetimen.

Hente opplysninger

Gjennomsnitt regnes ut etter at elevene har utført tidseksperimentene.
Foto: Haukås skoleFemteklassingene gjør også eksperimenter der de er i fysisk aktivitet, og der de leser tekster som de er interessert i – eller ikke interessert i. Elevene opplever minuttene alene i friminuttene som mye lenger enn når de er sammen. 8,5 minutter alene føles som over 14 minutter, mens like lang tid sammen med andre føles som omtrent eksakte minutter. De utfører flere økter i matte- og gymtimene med og uten musikk. De gjør til sammen 323 enkeltmålinger. Resultatene setter de inn i kakediagrammer, en ypperlig måte å visualisere tid på og samtidig lære matematikk.

Dette har jeg funnet ut

Elevene skriver: "Tips til den som synes at tiden går altfor sakte: Finn noen å være sammen med!". Eksperimentene de har utført viser at det føles som tiden går 1/3 raskere når man ikke er alene. Om du skal "slå ihjel" en hel time virker det altså som det har gått bare 40 minutter dersom man er sammen med andre. Les noe interessant, vær fysisk aktiv og hør på musikk, er elevenes oppfordring.

Les rapporten: Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte?