Hvorfor flyter ting?

10. jun 2008 06:00

Barnetegning flytende svamp (Ingressbilde)

1B ved Gjerdrum barneskole i Akershus ble finalist i Årets Nysgjerrigper for prosjektet ”Hvorfor flyter ting?”.

Av 1B ved Gjerdrum barneskole i Akershus. Finalist i Årets Nysgjerrigper 2008.

I klasserommet fins en boks der elevene kan legge "hvorfor-spørsmål" i. Dagen er kommet da to av elevene skal telle hvor mange spørsmålslapper som er i kassen. I "hvorfor-boksen" er det så mange som 85 spørsmål. Førsteklassingene lurer på fælt mye! Etter diskusjon og vurdering blir prosjektspørsmålet: Hvorfor flyter ting?

Hvorfor er det slik?

Alle får skrive sine teorier på hvert sitt ark. Blant teoriene er:

  • Jeg tror at ting flyter fordi de trekker til seg vann
  • Fordi det er lett
  • Fordi de har luft.

1B ved Gjerdrum barneskole (Hovedtekstbilde) Disse hypotesene skal elevene nå arbeide ut fra. Tegninger blir et viktig hjelpemiddel i prosjektet.

Plan for undersøkelsen

Læreren diskuterer med elevene hva de trenger slags utstyr til prosjektet. Det er blant annet en vannbalje, pinner, plastpose, svamp, murstein, mennesker, en båt og en armring.

Hente opplysninger

Elevene gjennomfører mange eksperimenter der de observerer hva som synker og hva som flyter:

  • En blomst på vannet flyter
  • En pinne flyter
  • En plastpose flyter
  • En grein flyter
  • Båter flyter
  • En pute trekker til seg vann, men flyter
  • En armring til svømming flyter
  • Murstein synker.

Dette har jeg funnet ut

Barnetegning båt (Hovedtekstbilde)Elevene drøfter resultatene opp mot hypotesene sammen med læreren. De har vært inne på massetetthet, form, vekt og oppdrift. Siden elevene er 6 og 7 år gamle, har de ikke begrepene inne, men omtaler det som: "Det som ikke har så mye ting i seg, flyter" (massetetthet), "Det er akkurat som om vannet har en arm som holder ting oppe" (oppdrift) og "Båtene er jo så tunge, enda flyter de. Jeg tror delene i båten må være lagd for å flyte. De flyver liksom bort vannet" (form og vekt).

Her er elevene inne på Arkimedes lov, som læreren forteller om. Historien inspirerer elevene til å tegne og skrive litt om Arkimedes: "Arkimedes la seg i badekare. Han merket at vanet fløyt over kanten. Da skjønte han hvor fort ting flyter. Da løp han naken up på gaten og ropte Eureka Eureka!!"

Se hele prosjektet som pdf-fil.

For å laste ned pdf-filer på nysgjerrigper.no trenger du Adobe Acrobat Reader.  

Sist endret: 10.06.2008

  1. KULTUR OG HISTORIE
  2. KROPP OG HELSE
  3. SPRÅK OG TALL
  4. VERDENSROMMET
  5. HAV OG VANN
  6. DYR OG NATUR
  7. TEKNOLOGI
  8. MILJØ OG KLIMA
  9. Alle

Nysgjerrigper
Norges forskningsråd
Stensberggata 26
0131 Oslo
Tel: 22 03 75 55/70 00
Fax: 22 03 70 01
E-post:
nys@forskningsradet.no
Internett:
http://www.nysgjerrigper.no/
http://www.forskningsradet.no/

Redaktør:
Kate A. Furøy

RSS strøm
Hva er RSS?