Seier med Non Stop-smak
27. aug 2006 23:00
4323 nonstop, smaksundersøkelser med og uten bind for øynene og mengder av søylediagrammer. Med denne oppskriften ble 7. klasse ved Hillestad skole i Holmestrand Årets Nysgjerrigper 2006.
7. klasse ved Hillestad skole ble Årets Nysgjerrigper 2006, og vant tre drømmedageri Nord-Norge. FOTO: SIW ELLEN JAKOBSENVestfold-elevene ble utropt til Årets Nysgjerrigper av kunnskapsminister Øystein Djupedal i Tromsø i juni under åpningen av den internasjonale forskningskonferansen CST - Communicating Science & Technology. Sjuendeklassingene fikk prisen for prosjektet "Er det behov for ulike smakstilsetninger i Non Stop?".
Sannsynlighets-regning
Spørsmålet dukket opp ved en tilfeldighet mens elevene jobbet med statistikk i en matematikktime. Hvor stor sannsynlighet er det for å trekke en gul nonstop i en mengde der alle fargene er representert? Diskusjonen utviklet seg til om de ulike fargene smaker forskjellig fra hverandre. Dette måtte sjekkes ut!
Blindtester
Det ble mange Non Stop å holde styr på.
Elevene startet med en smakstest i klassen. Når de så fargen, var smaken tydelig. Men når de smakte med bind for øynene var det svært få som klarte å avgjøre hva Non Stop-en smakte: bare i 5 av 22 tilfeller "smakte" de rett.
Forskningen foregikk også i blinde.
Testet 150 elever
Deretter gikk de i gang med en smaks- og spørreundersøkelse blant 150 elever ved sin egen skole. De fikk bekreftet antakelsene sine: Flere enn halvparten kjente ikke forskjell mellom de mange ulike smakene i Non Stop-posen. I konklusjonen sin skriver de at det kanskje er unødvendig med så mange smakstilsetninger - og at det fargerike fellesskapet i posen er nok.
Drømmedager
Elevene reiste på drømmeopphold i Nord-Norge med program fra morgen til kveld i tre dager. Første dagen var de blant annet på Nordnorsk vitensenter og Planetariet. Etter prisutdelingen gikk turen til Sommarøy utenfor Tromsø. Her ble det naturopplevelser, festmiddag utendørs og overnatting i lavvo under midnattsolen. Den siste dagen var elevene blant annet på besøk hos selene i Polaria og på tur med Fjellheisen.
Andre vinnere
Alle som deltok i konkurransen fikk brev fra juryen, diplom og bokpremie. I tillegg ble mange premiert med buttons, T-skjorter og pengepremier.
2. pris og 10 000 kroner:
"Hvorfor popper popcorn?" av 2D ved Eiksmarka skole i Bærum i Akershus.
"Er det forskjell på hvordan man bruker mobil i byen og på bygda?" av 7. klasse ved Koppang skole i Stor-Elvdal i Hedmark.
3. pris og 5000 kroner:
"Hvorfor er bæsjen brun?" av 1. klasse ved Neverdal skole i Meløy i Nordland.
"Hvorfor flytter steinene seg i fjæra?" av 4.–7. klasse ved Hilstad barne- og ungdomsskole i Brønnøy i Nordland.
Vinnere av spesialprisene
"Kvifor er elevane i ungdomsskolen ved Tokke skule så lite fysisk aktive i friminutta?" av 5. klasse ved Tokke skule i Telemark. Vinner av Kreativitetsprisen, gitt av Ungt Entreprenørskap.
"Hvorfor blir det bølger i lufta over den varme ovnen i klasserommet?" av 4.-5. klasse ved Tjongsfjord skole i Nordland. Vinner av Energiprisen, gitt av Enova.
"Hvorfor blir ikke stripene ødelagt når du klemmer på tuben?" av 7. klasse ved Vevelstadåsen skole i Ski i Akershus. Vinner av Teknologi- og designprisen, gitt av RENATE.
"Plukker folk i Vegusdal bær?" av 3. klasse ved Engesland skule i Birkenes i Aust-Agder. Vinner av Helseprisen, gitt av Kreftforeningen.
"Når fryser det is på Malangen?" av 1.–3. klasse ved Hamnvåg Montessoriskole i Balsfjord i Troms. Vinner av Naturfagprisen, gitt av Naturfagsenteret.
Les om prosjektene til alle 20 finalistene på nysgjerrigper.no under ''Nysgjerrigper-prosjekter''.
Publisert i Nysgjerrigper nr 3/06
Sist endret: 27.08.2006